Perkembangan Peserta Didik (Integrasi Teori Perkembangan dan Teknologi Digital)

Judul : Perkembangan Peserta Didik (Integrasi Teori Perkembangan dan Teknologi Digital)
Penulis : Dr. Muhammad Faesal, MH., M.Pd., Dr. Vera Susanti, M.Pd.
Penerbit : Arta Media Nusantara
Sinopsis :

Perkembangan peserta didik merupakan landasan penting dalam penyelenggaraan pendidikan yang efektif dan bermakna. Setiap individu memiliki karakteristik perkembangan yang unik, mencakup aspek fisik, kognitif, sosial, emosional, moral, dan spiritual. Pemahaman yang mendalam terhadap aspek-aspek tersebut memungkinkan pendidik merancang proses pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan, potensi, serta tahap perkembangan peserta didik. Oleh karena itu, buku ini hadir untuk memberikan kajian teoritis dan praktis yang sistematis, berbasis studi mutakhir, serta relevan dengan konteks pendidikan abad ke-21.

Buku ini disusun secara terstruktur dalam empat belas bab yang mencakup seluruh dimensi perkembangan individu, mulai dari masa kanak-kanak hingga remaja. Pembahasan diawali dengan konsep dasar dan teori-teori perkembangan, dilanjutkan dengan perkembangan multidimensional pada masa anak dan remaja, serta diakhiri dengan implikasi perkembangan terhadap pendidikan dan peran teknologi digital dalam pembelajaran. Setiap bab dirancang untuk memberikan pemahaman konseptual yang kuat sekaligus implikasi praktis bagi proses pendidikan, sehingga buku ini dapat digunakan sebagai buku ajar pada program pendidikan dan keguruan.

Cetakan Pertama : April 2026