Kurikulum Pendidikan Holistik Integratif: Strategi Menanamkan Tujuh Literasi Pada Peserta Didik

Judul: Kurikulum Pendidikan Holistik Integratif: Strategi Menanamkan Tujuh Literasi Pada Peserta Didik
Penulis:

• Dr. Cecep Sobar Rochmat, S.Th.I., M.Pd.I.

• Zara Zavira

Penerbit: Arta Media

Sinopsis:

Buku ini membahas perancangan dan penerapan Kurikulum Pendidikan
Holistik Integratif (PHI) dalam menanamkan tujuh literasi utama pada peserta didik, meliputi kecakapan spiritual, moral, intelektual, fisik, interpersonal, budaya, dan sosial. Disusun secara sistematis, buku ini menguraikan konsep dasar kurikulum, prinsip pendidikan holistik integratif, serta penerapannya dalam pembelajaran, projek berbasis pembelajaran, dan pembiasaan di sekolah menengah. Selain kerangka konseptual, buku ini juga menyajikan skema riset, tantangan, dan solusi penerapan kurikulum PHI, sehingga dapat menjadi rujukan praktis bagi pendidik, pengelola sekolah, dan pemerhati pendidikan dalam membangun pembelajaran yang bermakna dan berorientasi pada pembentukan karakter serta kecakapan hidup siswa.
Cetakan Pertama: Februari 2026